Letramento literário na Educação de Jovens e Adultos: tecendo diálogos a partir da cultura popular

EDUARDO JUNIO FERREIRA SANTOS (Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Goiás)

Tecer teias dialógicas para fazer emergir as sensibilidades ocultadas pela desatenção de belezas que podem se encontrar justamente no ordinário - constituindo costuras discursivas por meio da estética literária - tem se mostrado um exercício salutar para tirar a literatura do imaginário do inalcançável. Costurar essas teias, fazendo emergir infinitas possibilidades interpretativas por meio de pontes de intertextualidade entre obras literárias, mostra-se extremamente necessário em um momento político em que o estabelecimento de relações entre os fenômenos que constituem o mundo social mostra-se urgente, pois a leitura do mundo perde valor quando é feita desconsiderando-se suas relações. De um lado a crônica Mila (Carlos Heitor Cony) revela, expondo pontos de vistas sobre os quais pouco se reflete, sentimentos escamoteados pela repetição insensível do ordinário; de outro lado, o clássico conto Baleia (Graciliano Ramos), com uma narrativa que também revela pontos de vistas outros, escancara facetas do absurdo da fome, nos fazendo refletir sobre circunstâncias da vida que extrapolam qualquer obviedade. A aproximação entre as duas narrativas põe em evidência as possibilidades de realização humana, de encontro com a plenitude, bem como, e sobretudo, a ausência dessas possibilidades. Este trabalho é um breve relato de experiência que pretende expor como a aproximação de duas narrativas literárias - produzidas em momentos distintos e por autores diferentes - nas aulas de Língua Portuguesa em uma turma de Ensino Médio na modalidade EJA, no Campus Anápolis do Instituto Federal de Goiás, rompeu distanciamentos, aproximando os discentes do mundo literário ao revelar que que a literatura é um espaço acessível, alcançável, que nos ajuda a compreender nossas vivências, anseios e dilemas.

Palavras-chave: Literatura; Ensino; Letramento; Educação de Jovens e Adultos.

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